¿Qué es el tiempo?
El concepto actual del tiempo proviene de los campos más avanzados de la astronomía y la física, pero su verdadera naturaleza permanece como un misterio. El tiempo no sólo rige las actividades del hombre sino su ser mismo, pues todo lo que experimenta en su vida sucede en el transcurrir de esta abstracción. De hecho, no hay nada en el mundo conocido que no experimente los cambios que el tiempo trae consigo. Se dice que "el tiempo es implacable" porque nunca deja fluir y todo lo que existe está sometido a su efecto. Todos nos vemos afectados por el tiempo y, sin embargo, es tan difícil de definir. Hace mil quinientos años, Agustín, filósofo y sabio obispo de Hipona que después fue santo, preguntó: "¿Qué es el tiempo?" y se respondió a sí mismo: "Si alguien me lo pregunta, sé lo que es. Pero si deseo explicarlo, no puedo hacerlo".El tiempo ha intrigado a las mentes humanas desde la antigüedad y en un intento de entenderlo se le han otorgado distintos sentidos. Los griegos creían que tiempo era cíclico y que cuando todos los cuerpos celestes volvieran a sus posiciones originales, todo volvería ser como en el principio e iniciaría de nuevo la existencia.
El concepto actual del tiempo proviene de los campos más avanzados de la astronomía y la física, pero su verdadera naturaleza permanece como un misterio. El tiempo no sólo rige las actividades del hombre sino su ser mismo, pues todo lo que experimenta en su vida sucede en el transcurrir de esta abstracción. De hecho, no hay nada en el mundo conocido que no experimente los cambios que el tiempo trae consigo. Se dice que "el tiempo es implacable" porque nunca deja fluir y todo lo que existe está sometido a su efecto. Todos nos vemos afectados por el tiempo y, sin embargo, es tan difícil de definir. Hace mil quinientos años, Agustín, filósofo y sabio obispo de Hipona que después fue santo, preguntó: "¿Qué es el tiempo?" y se respondió a sí mismo: "Si alguien me lo pregunta, sé lo que es. Pero si deseo explicarlo, no puedo hacerlo".El tiempo ha intrigado a las mentes humanas desde la antigüedad y en un intento de entenderlo se le han otorgado distintos sentidos. Los griegos creían que tiempo era cíclico y que cuando todos los cuerpos celestes volvieran a sus posiciones originales, todo volvería ser como en el principio e iniciaría de nuevo la existencia.
Todos sabemos que el tiempo se percibe de manera subjetiva, por ejemplo es muy distinto pasar un minuto bajo el agua que estar un minuto jugando con los amigos. El tiempo también se percibe a partir de los cambios manifestados en los objetos animados e inanimados. La observación del mundo externo permite advertir la sucesión de numerosos acontecimientos, algunos de tipo astronómico, como la salida y puesta del Sol, la sucesión de las estaciones, y otros como las posiciones sucesivas que adopta un cuerpo en su caída, un péndulo que oscila, o los cambios biológicos de los seres vivos.
Y toda esta explicación para recordar lo importante que es el tiempo en nuestras vidas, sobre todo en nuestras vidas agetreadas y llenas de actividades, sobre todo escolares, donde para poder cumplir todo lo que tengamos que hacer, debemos programarnos u organizarnos lo mejor que podamos para optimizar nuestros queaceres.
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8 comentarios:
el tiempo es muy importante e indispensable, ya que este rige cada momento de nuestra vida, si lo aprovechamos o no ya es cuestion de cada uno de nosotros.
El tiempo lo utilizamos en cada momento, al organizar las actividades a realizar, los dìas, las horas y cada momento y espacio para realizar lo que tenemos planeado o de manera espontanea.
Rivera Bonilla Gloria Karen
En realidad el articulo esta muy bueno pero no le encontre relación con los niños, solo si lo veo de la manera en que tenmos que respetar los tiempos de desarrollo de cada niño pra no esxigir más de lo que pueden dar en ese momento, sabemops que el teimpo juga un papel super importante en nuestras vidas y es de gran importancia que como factor lo tomemos en cuenta pra organizar nuestras actividades tanto cotidianas como de un trabajo porterior.
TORRES GUZMÀN LUZ MARÌA
Al planear las actividades con los niños nos hemos dado cuenta que el tiempo es un factor determinante para el exito de estas, si tenemos presente esto, nos sera màs facil adecuar los tiempos y para cada actividad de manera didactica.
Que es el tiempo, es algo muy dificil de explicar verdad, muchoscreen ciegamente en el creyendo que este existe, otros piensan que es un algo inventado por el hombre para no perder la noción de su existencia. Dejando de lado el trabajo didáctico con los niños (puesto que como dice una compañera) no tiene relación, desde el punto de vista filosófico el tiempo puede considerarse como:
1. representación a priori; o sea, que no depende de la experiencia y permite que sucedan hechos simultáneos y sucesivos.
2. Representación necesaria: No se puede pensar que no existe, aunque sean inmateriales, no se puede considerar inexistente que puede ocurrir en esta dimensión.
3. Es intuición, No es concepto ni idea.
4. Es infiniton. Forma parte de una cantidad o noción ilimitada.
Entonces el tiempo, ¿existe o no?.
...Pasa el tiempo y cuando pasa, nos va llevando con él, tiene su marcha enloquecida no conoce quien es quien, se apodera de los pobres y de los ricos también...tiempo cruel... Creo es un verdadero enigma tanto el tiempo como el espacio.
Atte: Tonatzin García Ramos Grupo:104
el tiempo que se trabaja con los niños es muy importante que este organizado, ya que son pocas las horas que se tienen para trabajar con ellos, además de que se debe tener contemplado que no simpre se va a ser puntual con lo que se realiza, así que debemos dar espacios por si se presenta algun imprevisto.
NANCY MERCADO GUERRERO
El artículo públicado me encanto, pues la verdad a veces a los seres humanos se nos hace muy difícil explicar que es el tiempo. Pero por otra no se si realmente al públicar este artículo, lo pensaron como el tiempo que la docente pasa trabajando con los niños, pues como nos pudimos dar cuenta en esta práctica el tiempo con el que trabajamos para elaborar nuestras actividades, no era el suficiente. Y es ahí donde nos damos cuenta que nuestro tiempo aunque este planeado para ciertas actividades, a veces nos rebasa y no es posible llevar a cabo la actividad en el tiempo que habiamos señalado. Es muy importante tener en cuenta que el tiempo lo utilizamos en cada momento de nuestras vidas, y que por lo tanto todo lo que hagamos lo debemos disfrutar al máximo.
A este respecto quiero recomendarles el libro: "Momo" que es una novela de fantasía escrita por Michael Ende, publicada en 1973 y subtitulada Los caballeros de gris o Los hombres de gris. Trata sobre el concepto del tiempo y cómo es usado por los humanos de sociedades modernas. El título completo en alemán es Momo, o la extraña historia de los ladrones de tiempo y el niño que devolvió el tiempo robado a la gente.
La parte interesante de este libro es que muestra la la forma en que el niño percibe el acelerado ritmo de vida de los adultos y hace referencia al tiempo...
Espero que la puedan leer en vacaciones espero que no se la pierdan.
Rendòn Cuevas Karina Victoria 104
Pienso como el artículo ya que es complicado explicar lo que es pero que lo debemos aprovechar el tiempo al máximo y que nosotras como futuras docentes en esta profesión debemos de planificar nuestro tiempo y realizar las actividades planeadas.
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